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驱动精灵64bwin7,初中语文阅读题答题模板(记叙文、议论文、说明文、古诗文)

时间:2020-01-09 17:52:00 来源: 澳门娱乐场 文章热度:3672 次

驱动精灵64bwin7,初中语文阅读题答题模板(记叙文、议论文、说明文、古诗文)

驱动精灵64bwin7,记叙文答题模板:

1、景物描写的作用:

渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思

2、运用描写方法的作用:

表现人物性格,反映作品主题

3、运用比喻拟人等修辞的作用:

运用了……的修辞,生动形象地写出了……

4、运用排比的作用:

增强语言启示,生动形象地写出了……

5、反问句的作用:

加强语气,引起下文,承上启下

6、设问句的作用:

引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下

7、题目的作用:

概括内容;揭示主题;提示线索

8、记叙文第一段的作用:

1)环境描写:点明故事发生的地点,环境,引出下文,为下文情节发展作铺垫

2)其他:开篇点题,奠定全文的感情基调;总领全文或引起下文,为下文情节发展作铺垫

9、中间句段的作用:承上启下的过度作用

10、结尾议论性句子的作用:总结全文,照应开头,点明中心,深化主题

11、记叙顺序:顺叙,倒叙,插叙

12、写作人称的好处:

第一人称,真实可信;第二人称,亲切自然;第三人称,可以多角度描写,不受时间和空间的限制

13、记叙线索的形式:

实物;人物;思想感情变化;时间;地点变换;中心事件

14、找线索的方法:标题;反复出现的某个词语或某个事物;抒情议论句

15、赏析句段从三方面考虑:

内容(写了什么,选材有什么独特之处);形式(写作方法,语言特色,修辞);感情(文章的社会价值,意义,作用等

16.文章内容?

方法:看题目、人物(事物)、事件,进行综合、概括。强调三个部分:内容是什么,文章怎么样,作者怎么样。

答:

a、此文记叙了(描写了、说明了)……的故事(事迹、经过、事件、景物)。即谁做了什么-这可以作为一句话概括文章内容答案。

b、表现了(赞美了、揭示了、讽刺了、反映了、歌颂了、揭露了、批判了)……。

c、抒发了作者的……的感情。

17.材料组织特点?

紧紧围绕中心选取典型事件,剪裁得体,详略得当。

18.划分层次?

(1)按时间划分(找表示时间的短语)

(2)按地点划分(找表示地点的短语)

(3)按事情发展过程(找各个事件)

(4)总分总(掐头去尾)

19.记叙线索及作用?

线索(明线和暗线)核心人物、核心事物、核心事件、时间、地点、作者的情感。

作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。

20.为文章拟标题。

找文章线索或中心,依据有(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)作者情感

21.品味题目可以从--a内容上b主题上c线索d设置悬念上等方面进行品味。

示例:

(1)主题上结合主旨必答,如象征性的散文题目,也可以这样回答:拟题巧妙,一语双关,本指…实指…,突出主题,耐人寻味。

(2)说明文:用了什么修辞手法,生动形象说明了……,点明了本文说明的主要内容,点明了本文说明对象。

古诗文阅读:

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